• 学院师资力量雄厚,现有教职工53人,其中专任教师45名,教辅人员8人。
• 但毕竟民办教育起步较晚,在短时期内尚无法建设出一支与公办院校相媲美的专任教师队伍,因此兼职教师就成为了民办高校师资力量中的主力军。
• 学院师资力量雄厚,结构合理,现有教职员工527人,其中专任教师299人,教授20人,副教授98人,“双师素质”教师186人。
• 眼下经济形势黯淡,很多半路出家的专业人才意味着新鲜的师资人才库,但是大部分教育管理机构仍然要求教师拥有教育专业的硕士学位。
• 集大学专科教育、普通中专教育和师资培训于一体。
• 很多学生对学校的评价都是正面、热情洋溢的,不过也有很多对于学校的社交活动、费用、伙食、师资、宿舍等等提出了抱怨。
• 先找一家公司上班,准备考教师资格证,将来成为一名教育工作者。
• 一位联邦法官勒令律师资格考试考官全国大会允许32岁的StephanieEnyart使用笔记本电脑,以利用安装在电脑上的软件来放大文字并将其转化为音频馈送。
• 结合中华华语文教育发展协会的专业师资,让孩子在学习华语的路上快人一步。
• 但科目偏狭,师资不足,教学方法单一等积弊难纠,完全成为科举之附庸。
• 高师体育教育专业是培养中学体育师资的“母机”。
• 这就迫切需要全面提高中小学教师的科学素养,师范教育作为为中小学输送师资的“工作母机”,必须担负起这个责任。
• 在我国长期以来教师的培养由师范院校承担,师范院校是我国培养师资的工作母机。
• 教师教育在整个教育体系中处于“工作母机”的地位,其质量的好坏直接影响到师资水平的高低。
• 教师也可能通过访问适用于专业师资培训的自学OER变成学生。
• 是集教师进修、师资培训、成人中专和函授大专、本科等不同层次教育于一体的综合性学校。
• 力图找出高校师资管理的弊病,探悉其原因,寻求解决途径,以期对我国现阶段高校师资管理改革有所裨益。
• 除了少数孤立的英才中心外,经过适当培训的师资普遍匮乏,学校不能让学生掌握就业技能,公共学校的管理薄弱。
• 当你们的爸爸重返校园往拿教师资格证书,这就意味着另起炉灶,但我还是希看他能如愿以偿。
• 我们的师资都是著作等身,拥有影响力的学者和有创造力的作者,同时也以其优质和投入的教学品质闻名。