• 文明办案是指办案人员在办案过程中以法服人,以理服人,而不是以权压人,仗势欺人。
• 以理服人、入脑入心,以案说法更为公众所喜见乐闻,其普法效能不是空对空、生硬灌输可以比拟。
• 辩论的时候,必须采取摆事实,讲道理,以理服人的方法。
• 望着学生维权时义正词严而又充满稚嫩的小脸,老师总是哭笑不得,只能在尊重学生的同时,善加引导以理服人以情感人。
• 成熟的人说服人不是靠气场压倒,也不是靠嗓门的威慑,他们徐徐善诱,以理服人。
• 毛泽东干部教育的方法:启发式和讨论式教学方法、说服教育、以理服人的教育方法和整风形式的教育方法。
• 这里的巧妙得法就是说要在尊重学生的基础上,抓住恰当的教育时机并选择适当的方式进行,做到以情感人,以理服人。
• 一旦你们坐下来交谈,必须放弃感情用事,而应该考虑在生气过程中寻求事实依据,以理服人。
• 我们应该以理服人,而不是通过动武来解决这件事。
• 她演讲时并非靠以理服人而是要打动听众的感情。
• 营造品牌气氛,塑造情感氛围,以理服人,以情动人。
• 在引用前人研究成果的基础上,结合书中出现的具体错误进行细致地分析,做到有理有据,以理服人。
• 做好新时期高校学生思想政治工作要做到“以理服人”、“以情感人”、“以行示人”和“以利导人”。
• 我们不能压制错误意见,而应以理服人。
• 宣传与动员虽然有相同的地方,但是形式上却有不同,一个是以理服人,一个是以情感人。
• 姑父认真做人、以理服人、善待他人、平平淡淡、草根一生的形象让我难以忘怀,时时记忆犹新。
• 幫助同學想問題,一定要和风细雨,以理服人。
• 对于一些既不能以理服人,又不能以德服人的碧池来说,撕逼就是他们唯一的手段,她既不会觉得丢人,当然也更加不会觉得自己素质低下,相反还会觉得牛逼的很。所以,珍爱生命,远离碧池。
• 设若只守不攻,则必陷被动境地;若只攻不守,失去了据理陈词的部分,使论辩仅仅停留在口舌之争,则缺乏以理服人的成分。
• 相比之下,裴松之和郤正说得尽情尽理,足以服人。