童谣造句

童谣的造句

• 哼起快乐的童谣，心花怒放；拾起失去的童心，感慨良多；找寻曾经的童趣，乐此不疲；保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远！永葆童真，幸福永远！

• 轻轻地竖起耳朵，听听动人的童谣；轻轻地伸出双手，抓抓童年的尾巴；轻轻的敞开心灵，感受童年的乐趣。祝大家儿童节快乐，永远都有一颗纯真的心！

• 虽说这首陕西童谣听起来通俗易懂,可要真的学起来似乎并不容易,这不,萌娃尚恒毅今天就初入录音棚挑战自己,跟着乐队主唱现学现卖起来。

• 头戴童真小花帽，背上童趣小书包，带着童心去学校，梦回童年就是好。唱起童谣别跑调，穿上童装身材好，呈现童颜心态好，愿你开心没得挑。六一儿童节到了，愿你童真常在，幸福满载。

• 他表示,这个活动具有浓郁的西关生活气息和文化内涵,西关童谣和极富广州话韵律的西关急口令都是群众喜闻乐见的艺术形式。

• 哼一哼童谣，返璞归真；忆一忆童年，别有风味；读一读童话，奶声奶气；找一找童真，忧烦无影；耍一耍童趣，开心满怀；触一触童心，神采飞扬。六一来到，愿你永葆童心，开心永远！

• 脸上保留一份童真，胸中藏有一颗童心，走路摆出一份童趣，嘴里哼上一段童谣，偶尔说上一句童言，六一到了，愿你六一儿童节快乐。

• 欢快的童谣，纯洁的童心，多彩的童趣，知心的童伴，烂漫的童真——啊，童年真让人怀念，六一儿童节了，回味童年，祝你童心未泯，开心快乐！

• “你拍一,我拍一,群众利益数第一;你拍二,我拍二,法律知识要记牢……”主题班会上传出的普法童谣,让生动活泼的普法教育走进了课堂。

• 他认为,近年来儿童教育越来越受重视,但有趣并能够被记住的童谣却越来越少,新童谣推广难度加大。

• 儿童节日已来到，新衣花裙欢心跳。我们新时代儿童孩，红领巾光辉来照耀。争先恐后比赛跑，儿歌唱完赛童谣。奔跳喜地天真跃，无邪无虑阳光照。祝君：永驻童心六一乐，鹤颜童心百年寿。

• 儿童节快到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童谣把忧愁丢掉，玩一玩童趣把压力减掉，用一颗童心把快乐拥抱。预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到！

• “中秋夜,萤火虫儿到处飞,飞来飞去与我比赛竖灯笼……”这首童谣已经不再流行,在老一辈人的脑中一定不陌生。

• 这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，让学生学习表示数字的汉字。

• 童谣包括：玛丽有只小绵羊，波利把水壶烧上，杰克和吉尔等。

• 这首童谣,正是当地文人借此现象,来喻示生活艰难、攻苦茹酸,更暗喻长年深受朝廷欺压,民怨极甚。

• 所有你熟悉的童谣在这里被重唱或改编一下下。

• 在邓伟标的记忆中，自改革开放以来，大红大紫的新童谣几乎为零。

• 他对童年有着无限的眷念，唱着童谣不愿割舍那份情感。

• 童谣恬静低吟而带着忧忧地哀伤。