课堂讨论造句

课堂讨论的造句

• 所有的内容是以阅读材料和课堂讨论为基础。

• 每一个星期，学生需要撰写一篇课堂讨论的评论。

• 中大研究显示：学生在网上讨论较课堂讨论更具批判思考

• 鼓励学生与教师进行课堂讨论，不断完善教学模式。

• 网上讨论较课堂讨论更具批判思考、更少关注面子、更为平等

• 如果课堂讨论情况良好则还包括即兴的阅读课堂小考。

• 基于其公开陈述，讲演学生将引导接下来的课堂讨论。

• 课堂报告的内容应基于课程，原始文献，和课堂讨论。

• 这些书面回答不会列入计分项目，而是用来增益课堂讨论。

• 修课同学应于每堂课前阅读并观看指定的材料，并积极参与课堂讨论。

• 运用启发式教学，通过课堂讨论进一步调动学生的学习主动性。

• 注：本案例是一个假设案例，无任何事实根据，仅供课堂讨论。

• 下面是一些笔记，问题，例子和评论，希望能引导学生阅读和课堂讨论。

• 由于作业与作业之间是相辅相成的，而且是课堂讨论的基础，因此跟上作业进度是重要的。

• 课堂互动是指教师与学生、学生与学生之间的互动，如课堂讨论、提问问题与回答问题、课堂辩论等。

• 每周的课程都包括了课堂讨论和脑力激荡，以及邀请演讲者的经验分享，都列出在这里。

• 用具体的事例来阐述笼统的观念，这些事例可以来自课堂讨论、你的阅读和你自己对电视的亲身体验。

• 怀特教授真喜欢课堂讨论。几乎每次他的课上都要组织课堂讨论。说实话，我已经对此厌倦极了。

• 本课程以全套在课堂讨论的参考资料以及学生作为本学期的三个作业所完成的专题为特色。

• 在第一学年，课堂讨论课件制作以及课堂展示等一系列活动让我体会到了一种做研究的精神。