明教造句

明教的造句

• 目睹峨眉派对明教锐金旗壮士残忍凶狠的大屠杀,忍不住挺身而出,质问峨眉派,看起来仅仅是个无知小子的天真发问,实际上正是一个大仁大智者对真正“不明真理”。

• 实践表明，教学中的讨论式教学法、心理剧演出、学生参加讲课等形式是实现教育目的的有效手段。

• 方才来那几人便是袁州明教弥勒宗周子旺的余部,周子旺兵败身死后他们来邀请我于东平府起事。

• 该画像可能作为此后明教神像的原型，在东南摩尼教会中流传开来，由宋到元，在经历佛化、道化的同时，最终演变成了塑像。

• 你在三尺讲台上放飞了一群群翱翔的鸟儿，你用辛勤的汗水扶正了学生脚下的道路，耕耘出桃李满园芬芳四溢，你用默默的奉献点燃了世界的光明，教师节来到了，学生要对老师说一句：老师。

• 我明教教众皆是江湖上名门大派出身,人人熟谙高深内家功法,岂能是水泊梁山那些个只会下等外家拳脚、枪棒功夫的人可比的?

• 泰罗生前收有许多学生,在整个萨里克斯山地颇有声望,因他的被杀,他的那些徒子徒孙纷纷啸聚山林,与光明教对抗,在萨里克斯地区掀起了好大一声风波。

• 7 据悉,只要评为荔湾区詹天佑少年科学院的小院士都将得到国家级院士手把手指导,其中包括我国著名光学家刘颂豪院士、中国火箭专家许光明教授。

• 杨荫杭向来认为启明教学好,管束严,能为学生打好中文、外文基础;杨绛的二姑母、堂姐、大姐、二姐都是他送往启明上学的。

• 5, 曾经为国内外34种恐龙新属种定名的董枝明教授认为,多种迹象表明,这是一种隶属于蜥臀类的新种,具有很高的研究价值。

• 四名光明教廷护法团的魔法师从林天的领主府出来后,来到一座豪园中,这里是光明教廷在此地最大的一个分部。

• 任我行的一怒而去,更像是负气出走,心高气傲如他者,无论怎样都绝难接受争夺明教教主之位失败的事实,所以唯有选择破教出门,自创新教。

• 像我这种品学兼优,勇斗小偷的学生要评不上只能说明教育体制出了问题。

• 一方面说，这些声音,为基督教的虚伪,感到可耻，因为事实表明，教堂把种族歧视，奴隶制，压迫合法化。

• 我光明教会这么多人为光大本教而陨落于此。

• 自律性与他律性等特点。据此，提出加强大学生的基础文明教育的必要性与紧迫性问题。

• 由此表明教师在设计定距删词完形填空时可以不必预留首尾句，提高测试信度。

• 上世纪九十年代初我回北大搜集林徽因资料，结识了梁思庄先生女公子吴荔明教授。

• 香港中文大学理工研究所所长刘焕明教授

• 光明教的教义不是纯洁的教理，正是因为它迷恋于社会活动，才显得傲气十足。