化民成俗造句

化民成俗的造句

• 在这些文化圈中，宫廷文化、士大夫文化与民俗文化形成多向互动，成为京畿地区的文化特色。

• 中华民族五千年的文明孕育了灿若繁星的民俗文化，形成了民俗文化资源产业开发的比较优势。

• 在百年师大赋中,赫然在目的一句话是——化民成俗,其必由学;温故知新,可以为师。

• 化,敎行也;躬行于上,风动于下,谓之化;化民成俗。

• 而设教兴学是化民成俗、巩固国家的百年大计,必须以养民为先,养之而后教之。

• 君子如欲化民成俗，其必由学乎。

• 教育能起到化民成俗，习与性成的作用。

• 化民成俗，言之易而行之难，率皆如此。

• 二是化民成俗。

• 然欲以化民成俗，请于百尺竿头，再进一步。

• 然后续立郡县之学，求以化民成俗，无不可者。

• 化民成俗，其必由学；温故知新，可以为师。

• 原题是：温故知新可以为师，化民成俗其必由学。

• 高度赞扬了儒学在化民成俗、巩固封建伦理道德上的作用。

• 今息警夷嶂，恬波河渚，栈山航海，向风慕义，化民成俗，兹时笃矣。

• 极知僭逾，无所逃罪，然于国家化民成俗之意、学者修己治人之方，则未必无小补云。

• 余既喜一郡之山川人物，土俗民情了如指掌，俾守土者得因地制宜，以为化民成俗之本。

• 后知台州，首以化民成俗为务，继之肃清政治，勤于民事，约束官吏扰民，平重刑，治豪横，节浮费。

• 故特联络四方贤才志士，切实讲求当今富国强兵之学，化民成俗之经，力为推广，晓谕愚蒙，务使举国之人皆能通晓。

• 如今慈溪小县，既有贤县令，又有好老师，虽然限于法度，不能完全复古，但我相信这里的化民成俗事业会做得很好。