老师宿儒造句

老师宿儒的造句

• 老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作老手宿儒。

• 在这时期内,他专心一意地读书、写作、讲学,他的思想日趋成熟,学问不断增长,著作大获丰收,成为江南地区文人学士的老师宿儒,号称北面人宗。

• 系出世家,聪颖绝代,十余龄即通群经大略,学为声律对偶之文,辄有惊人奇句,老师宿儒,无不愤愤称道。

• 老师宿儒或忧之,劬劬焉欲持宋元之余论,以遏其流。

• 陆德明、鲁世达、刘焯、刘炫这几个老师宿儒是后来才知道的这事,所以不太了解内幕。

• 此时韩会心中唯恐湘子或过骄妄,以为多少老师宿儒,尚且被我难倒,何况这样一位年轻的人。

• 后世老师宿儒犹或弗习律历,而律历之家未必知道,各师其师,岐而二之。

• 前此老师宿儒,终日咿唔案下,专摹唐、宋诸大家文调,每下笔,摭拾古文一二语,即自命为韩、柳,为苏、王,而于文字之有何关系,绝非所问,是谓之优孟学也可。

• 老师宿儒，皓首不能穷其底蕴，多奚为也。

• 所聘请的教师中有六七十岁老师宿儒，也有初露头角的青年。

• 其尤警拔者则枕胙经史，挥斥百家，或老师宿儒终身有未解。

• 越三日，谒余邸舍，谈经史源委及文体正变，老师宿儒有所不及。

• 事实上，他本人的传统文化修养之丰富博洽，虽老师宿儒也诧为奇才。

• 此集中多感事怀人之作，老师宿儒，巾帼奇士，来兄笔下，宛转可怜。

• 义理即从训诂名物而出者也，特汉承秦焚书之后，典籍散亡，老师宿儒之传不绝如线。

• 正义有说有证，层次清楚，释义分明，繁而有要，齐全周详，就像老师宿儒的讲义一样。

• 其祖父是前清秀才，老师宿儒，父亲从事商业，收入所得仅足以维持普通水平的家庭生活。

• 以才思激宕，积学博识，每有议论，往往绳经切传，出入诸大家之间，却又别具眼孔胸臆，一时老师宿儒毋敢抗手。

• 若夫宗族之次，昭穆之辨，尊卑之叙，支派之分，亲疏之别，名公钜卿，老师宿儒述之详矣，奚待余言而增益也哉。

• 含光早慧，勤奋好学，七八岁能诗，小有诗名，十三四岁通经籍，有治平思想，能写古文辞，老师宿儒称她象上官婉儿。