国际音标造句

国际音标的造句

• 后者正逐渐向一种独立的语言发展，其注音体系与国际音标相距甚远。

• 学习英语不首先学习国际音标，就像学习汉语不首先学习汉语拼音字母一样，既可笑，又令人难以置信。

• 国际音标法实践的必要性及其意义。

• 老师把这些英语单词译写成国际音标。

• 国际语音协会于1886年成立，其制定的国际音标也是以标准英语，即英语普通话为基础的。

• 本文从我国英语教学的角度讨论了英语国际音标体系更新的问题。

• 姜亮夫回忆他讲声韵学和其他老师的考古声韵学有很大不同,主要是描写语言学,即用国际音标的发音方法运用到汉语声韵学中来。

• 对英语国际音标发音掌握不好，分不清美国口音还是英国口音。

• 提出了利用国际音标加强语音教学的方法。

• 小学英语语音教学究竟该用国际音标还是自然拼读法一直都有争议。

• 毫无疑问，其症结在朗读。逻辑上，突破口在国际音标，在语音和语调。

• 各语言中的元音都可以与国际音标中的基本元音进行比较，并以其为参照进行描述。

• 以下是国际音标。代表英语口语发音。

• 为改变这一现状,李水超对国际音标、美国KK音标、韦氏音标进行深度研究。

• 另外会用国际音标帮助学生“踢走”难听“港式英语”发音。

• 在将大连方言影音录制结束后,专家将在今年内完成对声音的国际音标转写等工作,并在今年年底接受国家语委的验收。

• 我的博客上有一个帖子用国际音标，但是我不知道学英语的是否能看懂。

• 学童只有掌握国际音标法，才能准确及自信地以国际标准拼读任何英语生字。

• 泰语方面则列上每个字的原文写法和国际音标以资识别它的现代读音。

• 标准的国际音标，是学好英语的基础。