• 上面我们说明了消费者盈余的好处,何以能够转移到个人身上。
• 不久之后,我对这一切是如何以及何时发生的做了秘密调查。
• 英国教育学家在如何以最佳方式教授阅读的问题上存在分歧。
• 何以飘零去,何以少团栾,怎奈飞花落,怎奈儿时乐。
• 不是每段感情都有好的结局,不是每个女子都有那个等她七年的何以琛,只愿你安我安流年安。
• 操存要有真宰,无真宰则遇事便倒,何以植顶天立地之砥柱!
• 双桥何以在如此短的时间内发生根本性的变化呢?个中奥秘,耐人寻味。
• 李姓仁兄闻言,瞬间大惊失色,忽又茫然自失,急忙站起身来到孙姓人身前深施一礼道:“孙兄所言极是,依孙兄之见,何以教我?”
• 宣宗问:何以平天下?闲王答:武力有时尽、娱乐无绝期,将敌人瓦解在歌舞升平之中。
• 看着常年被攻打的己国,看着四处求和,狼狈不堪的哥哥,郑法也在苦苦寻思有何以少胜多之策。
• 在经历了家破人亡的惨剧后,且看少年如何以一介白板再度崛起,这一次他要的不再是岛主之位。
• 光怒没用,想想如何以理服人。
• 至于那个声名狼藉的弗尔利夫人何以能长久地受得住女主人的折磨,这在当地是一团谜。
• 可如今已经硕士都毕业了,再当寄生虫,让她情何以堪。
• 不必说,人生不如意事十之八九,不必说,世事艰难何以堪。
• 否则,何以有许多人愿意付出这样昂贵的代价,放弃经过千辛万苦挣来的进士出身,继之以血肉甚至生命去追求?
• 可能万历也难于明白臣僚们何以对皇储问题兴趣不减,以致余波震荡,弥浸民间。
• 这就是何以评论与我们自己同时代的人是一件难事,因为他的生活离我们太近了。
• 何以这群“保皇党”当初在高启愚出题劝进的时候一言不发,今日张居正已经倒台则又振振有辞?
• 既然墓门已闭,盗墓贼又始终未进人这匿藏了2000多年的墓室之内,这具木制车又何以会大范围地移动呢?