• 方方正正的方块字,刚刚正正的中国人,字正腔圆的普通话,威严庄重的中国魂,平平仄仄的中国调,朴朴实实的中国风,国际母语日,传承中国文化,讲母语,爱祖国,强我国威!
• 一位身穿灰色半旧棉布长袍的教书先生左手里捏着一本厚厚的书,正摇头晃脑,一声三叠,平平仄仄地诵读,右手里握一把三尺有余的生铁戒尺,油光漆亮。
• 每句话内部则注意词语平仄相间,听来觉得不仅掷地有声,而且富于感。
• 我们举《登鹳雀楼》这首诗来说明近体诗最基本的格律要求,此外五言绝句还有三种平仄格式,共四种格式。
• 香浅春无际,弦歌逶迤。平仄韵律,渐次清晰。唐僧不爱,怎知人间悲喜。那一季,花开荼蘼。章珈琪
• 那时十分重视学诗作对,要教给学生作五言诗和七言诗及律诗、对对子等,学有关声韵的知识,使学生懂得平仄。
• 即使作者殚精竭思,有时也难免出现新造词语、割裂词汇、颠倒字序、改变成语、搭配不当、平仄不谐、对仗不工、失粘失对等现象。
• 你是否数过天上的星星荡着秋千想躲进它怀里,葡萄架下听风唱一只曲睡觉还赖着爷爷的摇椅,萤火虫闯进夏日的梦境湖水将月亮捧在手心,谁教我唱平仄的押韵银河流淌过唐宋元明清。照墨
• 由这两联的错综变化,可以构成五律的四种平仄格式。
• 词最初是为乐曲配写的歌词,所以字数、句数、平仄都因曲调的要求比诗更加复杂。
• 该文设计的程序可以十分方便地自动、准确分析律诗的平仄格律。
• 看古丽·斯坦的画,直如在读一首首骈俪排偶、顿挫平仄的小诗,朗朗上口,能够读出节奏和音韵。
• 这一部分主要对店名的音节、平仄搭配、双声叠韵和叠音词进行分析。
• 探出寒噤的脸,大胆张望平仄的大地。
• 第四章着重分析了梁武帝诗歌的音律平仄情况。
• 使汉字的平仄、音调有规律或者周期性地进行变化,从而造成音韵上的和谐优美,达到音乐美的效果。
• 从入律看,沈约诗歌入律句子比较元嘉诗人有所提高,沈约更加注重平仄搭配,更多摆脱古诗的束缚。
• 平仄是律诗格律要求的重要因素。
• 人生如一首绝句平平仄仄平平仄。
• 冷月凝霜,寒夜氤氲着悲凉的气息,波光滟滟闪动人生之韵,平平仄仄,尘世的起起落落,都将被黑夜吞噬,消亡。