• 认知语言学从认知角度出发,认为转喻不仅仅只是一种修辞格,而是一种思维方式,是人类认知的基本手段之一。
• 双关是英、汉语都存在的修辞格之一。
• “真”实是夸张修辞格运用的基础,适“度”是夸张修辞格运用的原则。
• 该文从定义、表现方式、表达效果及与拟人修辞格的区别这四个方面对其进行了比较分析。
• 英语移就修辞格是由转移修饰语和中心词构成的。
• 传统的修辞理论把隐喻和换喻作为两个并列的修辞格。
• 本文从语用学的角度入手,分析了合作原则,礼貌原则与隐喻,夸张,弱言及反语等英语修辞格的关系。
• 莱维的本职是一名化学家,但是这个书名用的是暗喻手法。有的时候,这种修辞格与这本书的表达意图有些牵强附会。
• 结构隐喻不仅是传统意义上的一种修辞格,更是人类理解周围世界和认知新事物的一种思维和认知方式,被人们广泛运用于生活中的各个层面。
• 古人在创造汉语修辞格时,已把他们的观念、情感以及审美理想熔铸进去。
• 这就要求英语修辞格学习者进行多向思维,正确理解、辨认、使用各种修辞格。
• 修辞的辞格相当多,能够在词的义项增多过程中起作用的一般是比喻、比拟、借代、移觉、委婉、断取、别解等。
• 通过研究英语新词的来源及构成,从词汇学和辞格的角度对英语新词进行了全新的阐释。
• 这主要体现在:丰富独创的辞格运用;古朴凝练的短句艺术;多彩精湛的语言变异艺术。
• 本文从《普通修辞学》理论基础、辞格理论以及诗学修辞理论三方面对列日学派的成就作了简要评介。
• 它的语言“简重真切”,运用了比喻、排比、对偶等修辞格。
• 他还非常准确地运用了“或”、“或者”来构成对偶、排比等修辞格。
• 辞格的这一施事功能事实有力地证明了言语行为理论对于分析辞格的可行性。
• 西部区方言詈词常用的修辞格有:比喻、夸张、比拟、借代、双关、委婉、对比、反问等。
• 借代是英、汉语中的第二大修辞格。