• 面对同学们,他自责地低下了头。
• 对同义词,只有仔细地辩证,才能区分它们之间微小的差异。
• 我们的校长平易近人,对同学十分关心。
• 对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。
• 这一对同床异梦的夫妻,看来很难白头到老。
• 张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家欢迎。
• 王老师对同学们提出的不合理要求置之不理。
• 白求恩大夫对工作极端负责,对同志极端热忱。
• 这人对同志很不厚道,不宁唯是,他甚至对自己的亲人也是这样。
• 他对同学们的关心不屑一顾。
• 王老师知识渊博,治学严谨,对同学又坦诚宽厚,真是我们的严师益友。
• 白求恩大夫对工作极端负责,对同志对人民极端热忱。他的榜样感人至深,他虽死犹生。
• 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端负责任,对同志、对人民极端的热忱。
• 周老师对同学一贯和颜悦色,我们遇到什么问题都愿意向他请教。
• 面对同学的邀约,因为阮囊羞涩,我只能加以婉拒。
• 老师对同学说,世上之学问浩如烟海,是学之不尽的。
• 对同志,对敌人,他爱憎分明,从不含糊。
• 对同学们思想认识水平的检测,包括道德素质、审美意识、审美情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
• 对同志,有什么意见尽管坦率地提出来,不要瞻前顾后,闪烁其辞。
• 他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。