• 那么,卢作孚先生又是如何发迹,如何成为中国赫赫有名的一代船王的呢?
• 卢作孚这个名字对年轻的一代来说或许有些陌生。
• 当卢作孚先生率领民生公司庞大的长江船队浩浩荡荡地驶入大海的时候,对这位中国船王的传闻,比他的船队溅起的浪花还要多。
• 杨森被赶下台的当天,卢作孚正在应付市政公所人员对通俗教育馆的帐目清查。
• 户作孚的这一想法,是有他的思想根源的。
• 当杨森一脚跨进卢作孚的办公室兼书房时,这位通俗教育馆的创始人正坐在写字台前,写一篇文章。
• 由于军阀混战,四川政局动荡,卢作孚认为这一职务对实现自己的“教育救国”主张没有实际意义。
• 在四川政界,无人不晓杨森对卢作孚的信赖和器重。杨森曾多次邀请卢作孚担任四川省教育厅厅长一职。
• 尽管杨森对卢作孚不愿任职感到失望,但还是积极地支持了他的建议。
• 当时还蒙在鼓里的馆长卢作孚,已明显地感到这是一个危险信号。
• 卢作孚是位看上去很精明强干的青年人,中等个子,却剃着光头,轮廓分明的脸上因一双锐利的眼睛愈发提神。
• 卢作孚从此步入官场,并开始同川省地方势力和社会名流广泛交往。
• 早年,卢作孚在成都办《川报》时,因接受了“五,四运动”倡导的新思想、新文化,并在报上鼓吹革新思想而初露头角。
• 卢作孚曾私下里对人说,在四川没有真正统一之前,他决不担负任何省政工作,更不在内战中为任何一个军阀服务。
• 1921年,杨森任川军师长兼署永宁道尹时,在泸州推行“新政”,邀请卢作孚出任道尹公署教育科长。
• 他似乎被卢作孚所描述的那个乌托邦吸引住了。
• 他们谈了一个多小时,卢作孚回忆了在川南的新教育试验,又讲到目前的成都通俗教育馆的发展状况。
• 随着杨森的倒台,卢作孚的“教育救国”试验也随之中断。
• 在卢作孚一生的足迹里,曾经有一行笔直而又坚实的脚印。
• 因此,卢作孚能受到杨森如此赏识,必有他的不凡之处。