• 天气影响身体,身体决定思想,思想左右心情。
• 枝叶与秋雨的私语细诉这一来去的苦苦想思,旁若无人尽情缠绕。
• 大致的构想是有了,执行细节还待众臣商议,由陛下圣裁,只是怕这个构想思虑尚不成熟。
• 那么人们应该有怎样的行为举止、设想、思维和范式,所有这些需要在实践中反复检验。
• 天上群星朝北斗,天下自古真情有,想思之苦织女情,你瞧牛郎多憨厚。
• 想,思绪晚风却随土,梦,断声魂飞泪飘洒,思念寸无声,泪水尺无痕,绣出曾经,绘画心门,泪如血在走,念如路无门。
• 有时候,不是我们矫情。而是我们真的累了。累到不想说话。不想思考。
• 不想看见,不想思念,不想曾经的画面,爱情是一个房间,人生是一个再见,总有一个细心,也有一个见面。
• 生活就是一张网,人生无常,只是太多不如意,沧桑了自己的爱情流泪,说再见,想思念,一别人海泪茫茫。
• 按照科学发展观的要求,在指导思想、思维方式、实际行动上实现新的转变,真正以科学的理念、和谐的方法,从更高起点、更高层次、更高水平上来谋划、改进政法工作。
• 我可不是愁容骑士,我一点也不会想思、叹息、吟诗、唱小夜曲。我只会像一头笼子里的狼一样焦急地走来走去,好像害了牙疼。
• 黄昏中总有不变之等候,晚风中总有永恒之期待,寂寞时总有孤独之身影,想你时总有想思之泪滴。
• 黄昏中等候的身影,长夜里永恒的期待,寂寞时想思的泪滴,离开时孤独的宣言,想你时快乐的表情,都浓缩在一份深深思念中。我的心已寄出,请用爱签收!
• 故每想思起来,常魂牵梦绕,忧心劳劳,捶胸跌足,拊膺浩叹也。
• 红豆生南国,春来发几枝,我为你采集,颗颗表想思,一颗表想念,想你不停歇,两颗表爱恋,对你情不变,三颗表心愿,相守到永远。
• 运用联想思维教学是创新教育的一个内容,其表现形式主要有对比联想、接近联想、相似联想、连锁联想和趣味联想等。
• 要睡觉了,我躺在床上辗转反侧,怎么都睡不着,想了又想,想了再想,思考了千万次,妈妈时刻疼爱我,关心我,可我却连对她说一声:“我爱你。”都不敢。
• 童年是一盒水彩笔,五颜六色精彩纷呈。童年是一幅漫画,新奇幻想思绪新生。童年是用水彩笔绘出的一幅漫画:一个追风的少年,跑累了,躺在空旷的田野上,幻想着未来。
• 夫聖人乃千載一出,賢人君子所想思而不可得見者也。
• 开发利用天然来源的单体物是传统科学研究的理想思路和方法,半胱胺之类的物质就是这种思路和方法的结果。