教学风格造句

教学风格的造句

• 她反对政府顾问设计的考试，因为这些考试限制了她的教学风格。

• 虽然此路不通，尚传形意没有成为军体拳，却从此形成了一种教学风格，拳理一语道破，发挥身教的刺激性。

• 使大学物理的教学风格深刻而不沉重，严肃而不刻板，高雅而不孤傲，通俗而不庸俗。

• 虽然我的教学风格有些不拘一格，但我喜欢教学，我的课堂教学目标非常明确。

• 专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

• 我可以提供1小时的免费试听机会，这样您或者您的孩子可以了解我的教学风格。

• 课堂教学风格是教师教学艺术的集中表现。

• 也许我是偏题了，现在这里讨论的是男女教师的教学风格问题。

• 教学风格的类型主要有理智型、情感型、情知型、幽默型、典雅型、直观型和奇异型等。

• 虽然我的教学风格有些不拘一格，但我喜欢教学，我的课堂教学目标十分明确。

• 他们必须反思一下他们的教学风格。

• 我的身边有很多好，他们鲜明的个性造就了不同的教学风格，或风趣幽默，循循善诱，或声色威严，一丝不苟。

• 针对同一课程目标，不同教师形成不同类型的教案，体现具备各自特点的教学风格。

• 教师教学风格的调查研究

• 学习风格与教学风格的冲突与整合

• 教师的教学风格论析

• 激情四射、立志人生，教学风格严谨而又不失幽默。

• 逐渐形成纲举目张、生动简洁、清新明朗的教学风格。