• 现在回想起来,我真是辜负了父亲平日里对我谆谆不倦的教诲。
• 即使一辈人没有实现这一目标,便要孜孜不倦地谆谆教导着下一辈人,要成为人中龙凤,要光耀门楣,首要的就是要跳出农门,海阔天空。
• 嘿听过有教无类的,听过让人谆谆不倦积极向上的,还真没听过教人泡妞的。
• 在他后面作为背景的,是《傅雷家书》中那个对儿子谆谆不倦、学问超群的慈父傅雷,和在妻儿好友面前雷霆震怒、课子如吏的严父傅雷。
• 言者谆谆,听者藐藐,谆谆:教诲不倦的样子;藐藐:疏远的样子。说的人很诚恳,听的人却不放在心上。
• 最后归结到九、十两句,有水到渠成之妙,不仅通过形象的感染力使道理憬然醒豁,而且诗人的态度更显得诚恳肫挚,给人以诲人不倦的谆谆之感。
• 释义谆谆:教诲不倦的样子;藐藐:疏远的样子。
• 其言辞恳切,谆谆不倦,神态安详,历历在目。
• 教授生徒,谆谆不倦,馆规严肃。
• 劝张固读书砺行,并劝到了谆谆不倦的程度。
• 在教室宿舍里常见她谆谆不倦地向同学解释那些数理难题。
• 张固入仕前常来寺中,认识了岩石,与之过从甚密,岩石常劝张固读书砺行,劝到了谆谆不倦的程度。
• 他为人端庄稳重,处事以身作则,公正严明,教育士人谆谆不倦,先要求他们学会做人,敬爱自己的父母兄弟。
• 他对学生言而谆谆,诲而不倦,责之以严,待之以宽。
• 动之以情,晓之以理,谆谆然不倦也;引之以道,发之由己,循循然善诱也。