陈述句造句

陈述句的造句

• 但人生往往只是一个因为脱口而出所以不够通顺的陈述句。

• 在英语句子中，有四大类句子，即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

• 英语陈述句在交际中可表达疑问句、祈使句和感叹句等特殊功能。

• 研究共分为两个实验，分别考察了汉语否定陈述句与否定祈使句。

• 研究发现，在此期间，儿童所产生的含“吧”的语句多为祈使句，仅有少数的疑问句和陈述句。

• 本节会话课，我们将学习如何将陈述句变为附加疑问句及正确的语调。

• 第二部分着重地指出了英语、法语和德语的陈述句语序之间的共同之处并着重从语序类型学和认知角度阐明其深层原因。

• 区分陈述句，感叹句和疑问句的不同。

• 这是一个问句，不过是以陈述句的形式出现的。

• 判断下列陈述句是真是假。

• 首句是全体的陈述句，具有开启并确定音乐的基本情绪、形象的作用，所以特别重要。

• 从今以后无论何时用到“句子”这个词时，应该清楚我们指的是陈述句。

• 陈述句中发话人向听话人传递已然动作的时间、地点、方式等信息。

• 在陈述句的句尾，发音通常降低。

• 读出你的陈述句，不要说出这个动物的名字。

• 同样，疑问句可以由陈述句变成。

• 表达惊讶、激动、生气、恐惧，或其它强烈情绪的陈述句：语调仍要在句子的最后稍微下降，但音域要比一般陈述句宽。

• 最后，通过实验结果分析了问句语义角色标注的有效特征，对比了问句与陈述句标注的不同之处。

• 较之普通英语，UCP600大量使用陈述句、完整句、长句及平行并列结构。

• 在陈述句后面加一个简短问句可将陈述句变成反意疑问句。