教研组造句

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教研组的造句

张老师是班主任,兼任教研组长,又是校工会副主席,这是能者多劳呀。

这个系有一个日益壮大的教研组,负责向操其他语言的人教授英语。

鉴于此,有必要对学校课程领导中教研组长的课程领导者角色进行探讨。

教研组内日常的研讨活动具有较强的实效性,这对教师的教学工作有很大的帮助。

针对教研组的教研活动的科学开展提出见解,指导教师如何更好地进行活动,对其中的要求逐一进行分析。

教研组与年级组是重要的基层教师组织,为教师专业发展和教师组织改革提供平台。

研究发现,教研组的活动杂乱而片断化,教师的教学研讨有强烈的情境依赖和行动导向。

最后,学校领导对教研组长的课程领导提供了很多支持。

在实证研究的基础上,对学校教研组的运作与发展现状中存在的问题进行了讨论。

另外一方面它也可能造成成员之间的关系恶化,使教研组陷入恶性竞争的泥潭。

通过研究,探索从教育管理这个角度来提出解决对策,能为学校教研组管理工作提供良方。

教研组的组织结构现状来看,教研组所形成的是部门。

最后,本研究提出了构建共享型教研组的策略模式,并结合案例供实践参考。

而建立团结、协作的合作型教研组对于教师的成长、学校的发展起着有力的推动作用。

会后,从老师会同几位老师和通讯员具体讨论了迎校庆教研组成果展示等问题。

作为基层教师专业组织,教研组在保障学校教学质量,促进教师发展方面发挥着重要作用。

因此,要改变当前教研活动效益低下现状就迫切需要加强教研组教研文化建设和研究。

教研组活动的职能是教研组实际上发挥的职责与功能。

通过合作提高教师实践智慧,促进区域教研组建设,拓宽教师研训方式。

教研组是我国中小学组织架构中的一个重要构成部分。

教研组的意思和拼音

词语名称】: 教研组

词语拼音】: jiào yán zǔ

按字造句】: 组造句 研造句 教造句

词语意思】: 研究教学问题的组织,规模一般比教研室小。

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