• 新知识会以新颖、或许奇妙的方式与旧知识融会贯通。
• 课堂上,要把巩固旧知识和学习新知识很好地衔接起来。
• 复习到此告一段落,下面开始学习新知识。
• 对学过的知识,经常举一反三,就能悟出新知识。
• 他的数学基础很好,因此学起新知识一点儿也不吃力。
• 经常学习的人既可以激活原有的知识,又可以增添新知识。
• 在电脑业中,工程师必须经常以新知识充实装备自己。
• 把带来的新主意、新灵感和新知识融合其中,做出改进,终会柳暗花明。
• 第三,培训老师在课堂上讲课通俗易懂,举一反三,这种培训方式在每节课后,许多新知识能记忆犹新。
• 在上课的时候我们就应该入木三分的听老师给我们讲新知识。
• 能够将知识分子一分为二,他也就获得了心理平衡,他现在可以隐约地自居为新知识分子,而放纵他对“旧”知识分子的失望。
• 并采用提前渗透新知识的教学方法,向学生介绍国内其他剧种,如。
• 五四运动前夕,美国实用主义哲学家和教育家杜威作为五四新知识界的嘉宾被隆重邀请到中国。
• 只有拥有开放式的头脑,如海绵般不停吸取新知识,才能适应这个日新月异的时代。
• 即使需要有关那些主题的背景知识,您可能仍想通读本文,因为它会激励您学习更多的新知识。
• 这里你列举出你的论文所做出的新知识的贡献。
• 从我们是小孩子的时代开始,每天都在学习着不同的新知识。
• 每当夜深人静之的时候,我就在那间仅仅几平方米的书房里,在书香气韵之中享受着新知识、新思想带给我的激情和欢乐。
• 很明显,读书可以为你提供新知识。当你阅读的时候,你就学到了通过其他方式无法得到的新信息。
• 果真如此,困惑的作用就是带来新知识并鼓励社会关系,它也许会成为21世纪最完美的情感。