• 捐资助学活动是由王老师倡导的。
• 在老师地帮助下,他申请了助学贷款。
• 他没有申请过助学金,决心靠自己的双手读完大学。
• 他向学校申请助学金。
• 在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有自信。
• 看到上人无怨无悔地帮助学生,我是心悦诚服地跟著她的脚步走。
• 大学的助学金是专门用来资助特困生的。
• 这门课程旨在帮助学生了解当代政治与社会体制的结构。
• 大部分公司在寻求机会资助学习某些特定课程的学生。
• 应帮助学生对环境采取积极的态度。
• 读大学课程可能会有资格获得学校自行决定是否发放的助学金。
• 高等教育的助学金是吸引学生的诱惑物。
• 教师对学生的成败并不负有责任,其职责只是帮助学生学习。
• 练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。
• 看到上人无怨无悔地帮助学生,我是心悦诚服地跟着她的脚步走。
• 后来我们向院里申请了一笔临时助学金,给她母亲交了住院费。
• 大学里的生活和学习比在高中轻松得多,每年我都以优异的成绩获得学校的助学金。
• 田校长用自己的行动明确地告诉我们,他是一位尽全力帮助学生的校长。
• 通过将典型病证运用于中医诊断学多媒体教学实践中,达到了帮助学生提高感性认识,增强学习兴趣,有助于提高教学质量的目的。
• 从概念的形成过程来帮助学生实现从感性认识到理性认识的飞跃。