语文造句

语文的造句

• 经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后，我们才豁然开朗，懂得了文章的意思。

• 语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。

• 通过这次语文复习考试，我真正体会到了温故知新的重要性。

• 学好语文是天经地义的事。

• 我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。

• 同学们喜爱快乐的体育课，喜爱诗情画意的语文课，喜爱充满探索的科学课。

• 我不光学习语文，还学习数学。

• 这次语文考试，有三道选择题。

• 他学习语文就是叶公好龙，只在嘴上说说，并不真的喜欢。

• 有一次，我在做语文作业时，在玩小动作，一边玩一边心里七上八下的，怕妈妈批评我。

• 班长向班主任报告了同学们上语文课的情况。

• 语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。

• 我们的语文老师为了同学们的学习质量，每天废寝忘食地工作着。

• 小丽学习很认真，几乎每篇语文课文她都能倒背如流。

• 学习语文应该听与写双管齐下，收效才快。

• 你先做数学作业可以，或者先做语文作业也可以。

• 她是学法语的，但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文学作品。

• 通过这次语文测验，我认识到了自己的不足。

• 语文老师正在批改作业。

• 要学好语文，首先要勤奋，其次要有科学的学习方法。