• 柳刘天人之学及其人性论思想之比较
• 试论梁实秋前后期的人性论文学观念
• 北宋道士陈景元的人性论及其历史意义
• 荀子人性论与儒家人性论的历史向度
• 人性论视角的先秦儒家教育伦理观
• 中西方传统德育的人性论基础比较
• 先秦儒法人性论对教育思想之作用比较研究
• 卢梭的人性论与情感主义自然法思想解读
• 梁实秋的人性论批评与美国新人文主义者白璧德
• 试论荀子的人性论和政治思想及其现实意义
• 摘要人性论是思想道德修养的理论基础。
• 在古今中外思想史上,有什么样的人性论,也就有什么样的思想道德修养理论。
• 第三,乐观性的人性论信仰,使文化与社会控制仅有劝善激励机制而缺乏防恶约束机制,因而容易形成人治而忽视制度建设。
• 九十年代文学的闲适话语与道家人性论
• 摘要儒学教育以人性论为理论基础,期许为人的社会化教育提供一个内在合理的理论依据。