日课造句

日课的造句

• 故于每日阅经外，诵佛号五千声，以为日课。

• 有见及此，当时的教育司署便设计了一套与平日课程完全无关的测验，希望杜绝学校催谷学生。

• 当时的教育司署于是设计了一套与平日课程完全无关的学能测验，希望杜绝学校催谷学生，惟最终却导致学校转而向学生操练推理，以应付学能测验。

• 凿放生池四，专志净修，日课弥陀十万。

• 嘉靖三十四年，林璧厌薄宦海，辞官归里，自此不入公门，居家日课子侄学业，暇则杖履山水间。

• 判日课为二十分，十分持名，九分作观，一分礼忏。

• 闺中日课阴符读，要使红颜识楚仇。

• 速写也是他的日课，尤其在旅途中更是手不停挥，大量的速写提供给他创作的第一手素材，许多速写本身就是艺术成品。

• 日课本皆楷书，一笔不苟，惜抄回不能作楷书耳。

• 我的日课都用楷体，一笔不苟，可惜寄回的抄本就不用楷体了。

• 年六十，布衣蔬食，日课千拜，夜分及寝。

• 从他的中堂作品来看，章法方面落款常有局促之意，这是对帖学否定所致，实质上他早年日课，还是以欧虞为主的。

• 这也是唐密的一些法门能融入到各佛教宗派之中并被广泛应用于各法事活动及列入每日课颂的根本原因所在。

• 近日与舍弟日课诗文一篇，暇则读书，胸中浩浩，如涨水忽决，云卷雷奔。

• 几十年来，临池无间，日课不辍。

• 而旁门日课往往假托古人，曲解经典，断章取义，祸福无凭，如天元乌兔择日即是用九星以伪乱真的赝品。