文的造句

文的的造句

• 借古讽今，针砭时弊，是杂文的主要特点。

• 杂文的言语有的隐晦曲折，言近旨远；有的明白晓畅，酣畅淋漓。

• 看着外国人那么热爱中国文化，认真学习中文的精神，真是难能可贵。

• 中国足球队在高丰文的率领下向世界杯发起冲击，不料在最后关头功败垂成，可惜极了！

• 记叙文和说明文的写法是不相同的。

• 这篇作文的缺点是条理不够清楚。

• 在老师的帮助下，我初步摸索到了作文的门径。

• 平时注意观察，多积攒些作文的材料。

• 我今天痛快的把英语作业做完了之后，再来对付语文的难题，结果没想到一下子就被我痛快地解决了。

• 文章的末段，点明了全文的中心思想。

• 老师让我概括一下课文的中心思想。

• 我将本文的中心思想归结如下。

• 无论写的是什么样的题目，皆字出之以嬉笑怒骂，引车卖浆之流的语气，和村妇骂街口吻，都成为散文的正则。

• 这篇散文的确是当年的妙手偶得，构思精巧，不愧是大手笔！

• 这篇论文的主题思想，是彻头彻尾的人文主义的翻版，早就被列宁批判得体无完肤了。

• 他正大讲写论文的甘苦，忽然有人指出他的论文是照抄别人的，他当场出丑。

• 弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。

• 达尔文的进化论至今仍旧颠扑不破。

• 生活中的点滴小事都可以成为作文的好素材。

• 经常写日记，慢慢就摸到了作文的窍门。