• 可报道却说店员"装聋作哑",这是不当描述。
• 河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。
• 小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅,小伙伴们听得津津有味。
• 他正绘声绘色地向大伙描述虎口余生的危险遭遇。
• 以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
• 小说绘声绘色地描述了武打的场面。
• 法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。
• 这篇文章的论述多半叠床架屋,不够简明扼要。
• 校长把上级的会议精神向教师们作了综述。
• 这篇散文生动形象地描述了大海涨潮时的情景。
• 小刚讲述猪八戒的故事,绘声绘色的。
• 千言万语也难讲述我俩的友谊。
• 身经百战的老前辈给我们讲述了革命战争年代的故事。
• 一年来,我利用业余时间收集有关资料,辑成长篇,述而不作而已。
• 他正在向公安人员述说他的遭遇。
• 他每次在当地做陈述时总要正式感谢我们公司,这令我们很受宠若惊。
• 明明是件好事,经他画蛇添足地描述后,反而成了坏事。
• 以“爱心”为陈述对象,以“泉水”或“歌谣”为喻体,接着写一句话。
• 校长对教育改革的方案作了详细的阐述。
• 写文章要有内涵有深度,尽量避免那些可有可无的遣词造句和无关痛痒的苍白叙述。
【汉字名称】: 述
【汉字拼音】: shù
【汉字解释】: 述 shù(ㄕㄨˋ) (一)、讲话,陈说,叙述。述评。描述。论述。综述。述职。述而不作。(二)、修纂:著述。(三)、循,顺行:“报我不述”。