神教造句

神教的造句

• 雷锋同志的崇高精神教育了一代又一代人。

• 革命烈士们在刑场上唱起了国际歌，真是悲歌慷慨，他们英勇献身的精神，教育了不少的后来人。

• 聚精会神：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

• 光明神教从来不会向他们的信徒说明，历届那些光辉灿烂强大的圣子圣女们是如何回归神的怀抱。

• 他们建立一种制度，平民、士兵和学生都得接受精神教育，背诵天皇圣旨，以接受天皇是神的意识。

• 犹太教是一种伦理一神教，这决定了它必然放弃对上帝的知识论态度，转而使用实践理性去确证上帝的存在。

• 二十年来，唯一神教徒希望他们在教会中得到更伟大的神性，有机会培养个人修行。

• 从忧伤沮丧中，神教导了我什么功课？

• 从失败中，神教导了我什么功课？

• 神教导的团契相交是我们彼此委身，正如我们对耶稣基督的委身一般。

• 犹太民族是因一神教而诞生的民族。

• 阐述了一神教和多神教的文化内涵，分析了一神信仰和多神信仰对宗教文化和人类世俗文化的不同影响。

• 苏格拉底的神是多神教向一神教转变的中介。

• 我这样讲，是为了在你们面前具体表现，这个一神教及多神教的对立，或许并不是如通常你们被告诉的那麽清楚的一件事情。

• 娜芙提提和伊卡纳腾树敌颇多。这对皇室夫妇始创崇拜一神教，这个变革惹恼了信仰多神教的大部分古埃及人。

• 伊斯兰教一种一神教，其特征是接受服从上帝和穆罕默德的教义，并认后者为上帝主要的同时也是最后一个先知。

• 儒学传统并非西亚一神教意义上的宗教，但具有独特而深厚的宗教性。

• 我个人认为首先是由于它是一神教，其性质与中国的传统格格不入。

• 在一神教的基督教、犹太教和伊斯兰教的来临，只限制了对土星至神秘圆圈的崇拜。

• 上述特征盖源于一点：本土宗教中缺乏一神论信仰，而且几千年来中国人坚持不懈地拒绝接受一神教。